Henna-Arskan portfolio

"Aina on varaa kehittää", ovat monet todenneet tai ainakin vähintään antaneet ymmärtää.

HUHHUH, vai että KEHITTÄMINEN. Aloittaessani nämä opinnot vuonna 2012 en tiennyt, miten kehittämiskeskeistä opiskelut olisivatkaan. Olinhan kuitenkin suht arpoen hakenut opiskelemaan yhteisöpedagogiksi ja vasta näiden opintojen aikana miulle selvisi kehittämiskeskeisyys. Suorastaan kyllästyin ja koin inhoa kuvastavia vastareaktioita kuullessani, että taas pitäisi kehittää jotain juttua jonnekin, koska vaikka tarvetta ei olisi niin se tarve täytyisi kaivaa ja jos ei se kehitysjuttu toimikaan niin ei haittaa koska siitäkin voi oppia ja muista erilaiset näkökulmat etenkin yhteisöpedagogin tietotaidon hyödyntäminen kyseisellä alalla ja toistan: HUHHUH. Onneksi kyseinen kriisi ei viipynyt mielessäni liian pitkään ja innostuin kehittämisestä ja kehittämisnäkökulmista uudelleen projektin teon merkeissä keväällä 2015.

Olen samaa mieltä siinä, että toimintaa on hyvä kehittää, vaikka aina kehittämiskohteita ei heti näekään. Maailma muuttuu koko ajan ja yhteiskuntamme sen mukana: sukupolvet vaihtuvat, ajattelutavat muuttuvat, yksilöiden eroavaisuuksia huomioidaan entistä enemmän ja niin edelleen. Kehittäminen ei ole vain yhteiskunnan tai yhteisön asia, sillä se vaikuttaa myös yksilöön ja on näin myös yksilön asia. Yhteisöpedagogi-opintojen kautta olen oppinut paljon kehittämisestä tutor-toiminnan ja luentojen lisäksi etenkin harjoittelujeni kautta. Tutor-toiminnan johtotähtenä toimi usein ajatus kampuslaisten hyvinvoinnista ja panostimme siihen paljon erilaisten teemapäivien ja juhlien kautta. Kehitimme hyvinvointia ja toiminnan kautta havainnoimme, että mikä kohdeporukallemme toimii ja mikä ei (kaikki tietenkin toimi, koska olimme niin osaava tutor-tiimi, höhhöh!). Jos meistä yhteisöpedagogeista ei ole muuhun, niin osataan me kehittää toimintaa. Hyvään tai huonoon suuntaan. Toivottavasti aina hyvään.

Tähän välilehteen olen valikoinut aiheita, joissa näkyy osaamiseni kehittäjänä kaikkein selkeimmin. Kolme näytöistä liittyy ensimmäiseen näissä opinnoissa suorittamaani harjoitteluuni Kohtaamo-hankkeella ja kahdessa näytössä esittelen Koivikon tukikodit Oy:lle tekemäni kehittämisprojektin. Raportit harjoittelusta ja projektista sekä radiomainos näyttävät kehittämistaidoistani omin silmin. Palautteet kertovat työelämäohjaajien arvioista toiminnastani ja taidoistani.

PONUNETIN KEHITTÄMINEN

http://opiskelutaival.webs.com/apps/blog/show/43626592-ponunetin-kehitt%C3%A4minen

PONUNET-RADIOMAINOS

http://opiskelutaival.webs.com/apps/blog/show/43626571-ponunet-radiomainos

HARJOITTELUNOHJAAJAN PALAUTE

http://opiskelutaival.webs.com/apps/blog/show/43626556-harjoittelun-ohjaajan-palaute

PROJEKTIRAPORTTI

http://opiskelutaival.webs.com/apps/blog/show/43626509-projektiraportti

OHJAAJAN PALAUTE PROJEKTISTA

http://opiskelutaival.webs.com/apps/blog/show/43626447-ty%C3%B6el%C3%A4m%C3%A4ohjaajan-palaute-projektista